|
|
||||
|
|
|
|
||
|
|||||||
| شـــامل العـلم و المعـــرفة لمناقشة المواضيع التربوية والطبية واللغات الأجنبية |
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع | تقييم الموضوع | أنماط العرض |
|
|
#1 (permalink) | ||||||
|
شاملي راعي محل
|
كيف نعلم أبناؤنا التعبير عن أرائهم
كيف نعلم أبناؤنا التعبير عن آراؤهم ؟ تكوين الرأي عملية تطورية تبدأ منذ الطفولة حيث تسأل الطفل تريد هذه اللعبة أو تلك !؟ تأكل سبانخ أم ملوخية !؟ ،، نعم منذ ذلك الوقت والرأي ممكن التعبير عنه ولكن في هذه المرحلة العمرية لا يكون الرأي مبنيا" على أسس أو معتقدات أو أفكــار راسخة وإنما يكون تعبيرا" عن رغبة معينه ، مثل : { أريد أن أنام ، أريد ألعــب ...الخ } ,,,, ومع تقدم العمــر وتفتح المدارك يأتي دور الأسرة في تكوين الرأي لدى الطفل أو الشاب ، فالعائلات التي تجلس معا" وتناقش أي قضية سواء عائلية خاصة أو اجتماعية أو حتى دولية تتيح المجال أمام النشئ أن يتعرف على مختلف الآراء وكيف وصل إليها من سبقوه في العمر وكيفية الوصول إلى الرأي .... أهم من إعطاء الرأي في هذه المرحلة وهو مايكون في البداية عن طريق الاستماع إلى الأهل والإنصات إلى الأصدقاء وغالبا" ما تحدث عملية تبنٍ لآرائهم أتوماتيكيا" دون البحث وراء هذا الرأي لمعرفة كيف توصل إليه الأهل أو الأصدقاء. ثم يبداء النشئ في التفكير في كيفية الوصول إلى رأي وهذا يتطلب مجهودا" لأنه يحتاج إلى قراءة وبحث ومطالعه كما يحتاج إلى الدخول في مناقشات حتى يتبين الآراء الأخرى ويختلف أو يتفق معها ، وهنا الفعل متبادل ، فكما أعطي غيري رأيي والأسس التي له فأنا آخذ منه رأيه وكيف وصل إليه ، وما هي الأساسيات التي كون عليها رأيه . كذلك المناخ الإجتماعي مهم لتكوين الرأي، فلا يمكن لشاب أن يكون رأيا وهو يعيش في أسرة أو مجتمع دائما" مايستهين برأيه ولايستمع إليه أي رأي مهما كان سطحيا" أو تافها" أو حتى شاذا" يجب الإنصات إليه ومناقشة أساسياته لأن عملية المناقشة كما سبق وذكرت تثري الطرفين. وهنا يجب ذكــر أن فن الحوار الذي يحدد نجاح التعبير عن الرأي دون الإخلال بالمضمون ودون إفساد الود بين الطرفين، ولذا من أعمدة نجاح التعبير عن الرأي هو فن الحوار وأساليب المناقشة وطرق المحاورة المختلفة التي تكون قاعدتها احترام الطرف الآخر مهما كان رأيه . فكثير من الشبـــاب يمتلك الفكر اللازم لتكوين الرأي ولكنه لايمتلك فن الحوار ولذا لايعبر عن رأيه لأنه حين يعبر عن رأيه لايستطيع أن يحاور أو يناقش الطرف الآخر، وهذا يكون له نتيجة معاكسة وسلبية على الحوار أو المناقشة ،ومع تكرار هذه السلبية يلجأ الشخص لعدم التعبير عن رأيه ابتعادا" عن سلبيات المناقشة، ومن هنا تكون نظرية ((تكبير الدماغ))التي يطلقها الشباب هذه الأيام، وهي إحدى سلبيات الجيل الجديد إما لضحالة الفكر أو لعدم إمكانية الحــــوار!!!!! ومن أسباب عدم التعبير عن الآراء التي يرى الشباب أنها أساسيه عدم جدوى التعبير عن الرأي وإنه مجرد تحصيل حاصل ورأينا لن يغير شيئا"، وهذا اعتقاد خاطئ، حيث إن تغيير الشيء لايتم بمجرد التعبير عن الرأي وإنما يتم عن طريق الثبات على الرأي واستمرارية التعبير عنه واستعمال مختلف أساليب الحوار والمداولة والمناقشة للوصول إلى الهدف، وكلما كانت المقاومة للتغير قوية كان ذلك دليلا" على أن الرأي مبني على أسس وقد تكون صحة هذه الأسس قوية، ولذا التعبير عن الرأي مبني يجب أن يكون ممارسة قابلة للتعديل والتطوير حسب مايتوصل إليه الإنسان من قراءات وأبحاث وملاحظات فيما يدور من حوله. كذلك تلك الممارسة تحتاج دائما" إلى صقل في المهارة وفن الحوار والنقاش حتى يكون دائما" مبنيا" على احترام آراء الطرف الآخر حيث إن (((( الاختلاف لايفســــــد للـــــــود قضيــــــــــة)))) منقول |
||||||
|
|
|
|
|
#2 (permalink) | ||||||
|
شاملي ماحد قدة
|
تسلم اخوي ما قصرت والله يعطيك الف عافية... __________________ |
||||||
|
|
|
|
|
#3 (permalink) | ||||||
|
مشرف قسم العلم والمعرفة
|
تسلم على الموضوع.مع خالص تحياتي لك... __________________ |
||||||
|
|
|
![]() |
| مستخدمين موجودين حالياً يشاهدون الموضوع: 1 (0 أعضاء و1 ضيوف) | |
| أدوات الموضوع | |
| أنماط العرض | تقييم هذا الموضوع |
|
|
| منتديات | دليل مواقع | اقوى 100 موقع عربي | ازياء | شات | شات | دردشة |
| اصحاب كول | افلام | برامج كاملة | دردشة | صور | دليل توتو | منتديات حريم |
| اضف وصلتك | اضف وصلتك | اضف وصلتك | مركز تحميل | إدارات نت لـ تدريب عن بعد | دردشة | شات |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63
![]() |
![]() |